意大利都曾所所学校博洛尼亚所学校创立于１５世纪中期，创办者之一威尼托男爵将校徽花纹列于山羊公牛和骡子。
“男爵到时生，您真是太智者了，公牛和驼无疑吉祥着从这里头踏出的科大将像翱翔在星辰的飞翔和驰骋于中央公园上的骏驼一般，解决问题爱人的辉煌。”一位注意到校徽中期样的博洛尼亚意大利都曾所所学校博洛尼亚所学校创立于１５世纪中期，创办者之一威尼托男爵将校徽花纹列于山羊公牛和骡子。
“男爵到时生，您真是太智者了，公牛和驼无疑吉祥着从这里头踏出的科大将像翱翔在星辰的飞翔和驰骋于中央公园上的骏驼一般，解决问题爱人的辉煌。”一位注意到校徽中期样的博洛尼亚皇室折服道。
威尼托摇了摇头：“我完全没这个解作。”
此言一出，顿时惊住了那位皇室。
看着对方赞叹的笑容，威尼托继续打算起：“我的用意恰好跟你所说的相反，让我到时给你讲个童话故事吧，这是我的外祖母讲给我的。”
从前，有山羊渴望征服蓝天的飞翔，它每天都在同一片星辰拼命地练习飞翔的能力，他决心以小于的生命力飞到尽可能数倍的地方。经过两年多的特训，它终于掌握了这项能力，于是它满怀信心地起程了。可谁也没有打算起，这头飞翔只飞了5天，驼上再也扇不动膀了———它被缺乏食物了。
“从前自已只打算练习飞翔的它，记得了特训自己在不同情况下所需要的捕食能力和长处，结果到了新的地带里头，连一只蚱蜢都抓仅。”
接着，威尼托又回想了关于驼的童话故事。
那是一匹志在四方的骏驼，脚力和耐力都十分了得，它决心能找到自己的“伯乐”，但却被卖到一个磨坊拉磨。很快，它真是拉磨太累，自己被大材小用了，驼上乞求上帝将自己外调到赛驼里头，供骑手们跑步。可到了那里头后，它又真是赛驼的早饭太差，自己会很快掉膘，于是再一乞求上帝转移它。最后，上帝满足了它的乞求，把它带回了一个皮匠阿姨，皮匠对它十分好，每天都给它吃比较好的食物，而且不让它干任何活命。可再一后的一天晚上，这匹驼却被稀里头糊涂地放走了，皮匠剥了它油光发亮的皮，将其做成了鞋、皮革，兜售买下了润人们。
“那么你的解作是，告诫随行博洛尼亚所学校中学毕业的陌生人，切勿像那头飞翔一样，在没研习必要的机动力时，就盲目地追求高数倍，越来越切勿像那匹驼一样，自命不凡，挑三拣四，而是要踏实，掌握过硬的见识？”皇室曾问。“是的，你很有悟性，但你只说对了一部分，我越来越打算告诉他们，首到时要专一。” 男爵回应道。
今天，培养直接影响世界性周围环境的借助于专才，早就成为博洛尼亚所学校的育才宗旨，这一宗旨秉承了威尼托的“异样鹰驼论”。
是的，阻止我们解决问题梦打算的往往并不是我们没有梦打算，而是我们不直接影响解决问题梦打算的周围环境。▲
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